В целях реализации федерального проекта «Современная школа» (ранее «Учитель будущего») национального проекта «Образование», для вовлечения педагогов в систему непрерывного повышения профессионального мастерства в центре непрерывного повышения педагогического мастерства проводится входная диагностика (учителей русского языка и литературы).
Цель диагностики – для выявления профессиональных запросов педагогов (то есть точек профессионального роста педагога), на основе которых для них будут выстраиваться индивидуальные образовательные маршруты.
